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    • Acto y cubo y cuerpo 

      Borchers F., Juan
      Parte l del Documento. Carpeta con escritos titulados “Acto y cubo y cuerpo” y “Los órdenes”. Dibujos. El documento consta de tres partes, cada una con registro propio.
    • Seminario lV 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con Lectura de despedida para el Seminario lV. Contiene además una carpeta con un temario del Seminario, con fecha 1971.
    • Originales 

      Borchers F., Juan
      Cuaderno con descripción y dibujos de algunos planos, en relación a la investigación sobre Ciudades de Indias. Cuaderno con muy poca información. En hojas aparte, información sobre genealogía Borchers.
    • Mensura 

      Borchers F., Juan
      Parte ll del Documento. Carpeta con escrito titulado “Mensura”. Dibujos.
    • Biognómica 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con estudio.
    • Seminario lV 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con Lectura para el Seminario lV. Dibujos.
    • La escuadra, el cartabón y el triángulo. Fl 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con escrito sobre Geometría. Entre medio del texto vienen poemas en francés, con fecha 1974. Dibujo.
    • Pisana 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con estudio. Dibujo.
    • Ars nova 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con cálculos matemáticos relacionados a los Escrito lecturas. Dos recortes de prensa relacionados a arquitectura. Uno de estos, con una nota del arquitecto Jorge Larraín L., en relación a una “Muestra de arquitectura escolar contemporánea de algunos países europeos”.
    • El punto sólido 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con ensayo. Capítulos: “El punto sólido”, “Segregación de la planta de la ciudad como hecho susceptible de objetivarse como investigaciones de base a un estudio de la ciudad fundacional de Indias”, “Elaboración de un concepto del tiempo”, “El hilo continuo sobre el método” y una lista de términos titulado “Conceptos”. 4 carpetas y hojas sueltas.
    • Gnómica 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con estudios relacionados a Proyectos de arquitectura. Capítulos: “Proyecto A. Cooperativa Eléctrica de Chillán” (Copelec), “Proyecto B. Casa Meneses”, “Proyecto C. Casa inquilino fundo en hormigón” y “Proyecto D. Centro Médico Estudiantil”. Dibujos.
    • Carta a Jesús. Lo plástico 

      Borchers F., Juan
      Parte ll del Documento “Carta a Jesús” Carpeta con estudio titulado “Lo plástico”. Capítulo: “Le Corbusier”. Dibujos (destacables).
    • Carta a Jesús 

      Borchers F., Juan
      Parte l del Documento. Carpeta con un extensa carta dirigida a Jesús Bermejo, con estudios y comentarios relacionados a Arquitectura. Titulada “Carta desnuda”. Dibujos. El documento consta de dos partes, cada una con registro propio.
    • Equivocanda 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con estudio relacionado con los Números.
    • Hipóstasis 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con estudio. Dibujos.
    • Dividir el círculo 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con estudios. Capítulos: “Dividir el círculo”, “Topología y las plantas (apuntes para un estudio posible de Jesús)” y “Las proporciones del cuerpo humano en el texto de Vitruviuo”. Dibujos.
    • Sin título 

      Borchers F., Juan
      Cuaderno con extracto de un libro y planificación del estudio, en relación a la investigación sobre Ciudades de Indias. Cuaderno con muy poca información.
    • Sin título 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con dibujos (destacables), croquis y anotaciones relacionadas a Proyectos de arquitectura. Capítulos: “Trouville. La Tour Malakoff, casa en venta que interesó a Juan para comprarla. Perspectiva casas de Bremen”, “La casa del Consulado” y “Losas de paso en la casa MSS”.
    • Las 2 simetrías del átomo 7. 7 = 4 + 3 = 5 + 2 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con estudio sobre Simetrías. Antropometría. Dibujos.
    • Aión 

      Borchers F., Juan
      Carpeta con apuntes sobre Cronología. Generaciones. En la portada dice “Dedicado al cometa Halley respecto al cual mis padres quisieron mi nacimiento (descubierto en 1682 por Halley vuelve cada 76 años) porque pensaban que los niños nacidos ese año serían inteligentes”. (Citas claves).